Инженерный
лицей НГТУ
Урок 1: Упражнения
|
|
ОС WINDOWS Текстовые_документы Презентации Электронные_таблицы Базы данных Компьютерная_графика Компьютерные сети Сайты |
Контрольные вопросыКонтрольные вопросы
Задание 1: как устроена компьютерная сеть1. Создать в указанном преподавателем каталоге папку с именем SETI. 2. Запустить программу Блокнот и набрать в нём следующую информацию о себе: фамилия, имя, школа, класс, дата рождения, домашний адрес, домашний телефон. 3. Сохранить набранную информацию в папке SETI под именем aboutN.txt (N – номер вашего компьютера!!). 4. Сделать к созданной вами папке полный доступ для всех пользователей. 5. Используя сетевое окружение, зайти на один из соседних компьютеров (по указанию преподавателя) и сделать папку SETI сетевым диском. 6. Скопировать файл aboutN.txt на созданный сетевой диск. 7. Скопировать файл aboutN.txt в папку SETI на все остальные компьютеры (без создания сетевых дисков). 8. Отключить сетевой диск. 9. Удалить папку SETI со своего компьютера (после разрешения преподавателя). Задание № 2: установите соответствие между понятиямиСоотнесите каждый термин с его определением. Каждое определение может быть использовано более одного раза или не использоваться вообще. Удачи!
A. Самая известная и большая в мире компьютерная сеть, соединяющая миллионы компьютеров в одну огромную сеть сетей. B. Программное обеспечение, которое отображает веб-страницы, включая текст, графику и другое мультимедиа содержимое, например, музыку. C. Сообщение, пересылаемое по Интернет. D. В сети клиент-сервер это компьютер, который хранит всю информацию и ресурсы, а также обеспечивает доступ к ним с других компьютеров в сети. E. Набор специальных правил, или протокол, которые управляют перемещением или копированием файлов с одного компьютера на другой. F. Сеть, в которой выделенный компьютер содержит всю информацию и ресурсы, предоставляя доступ к ним другим компьютерам, находящимся сети. G. Компьютер в сети, подсоединяющийся к серверу для получения информации. H. Сеть, которая объединяет равноправные компьютеры. I. Сетевая конференция в USENET, организованная для ведения дискуссий и обмена новостями. J. Аппаратное обеспечение, установленное внутри компьютера, которое подсоединяет его к сети. K. Набор правил, которые помогают компьютерам "понимать" друг друга. L. Группа компьютеров, соединенных каким-либо способом так, что люди могут обмениваться информацией и совместно использовать оборудование. Задание 3: работа с почтовой программой1. Запустить почтовую программу. 2. Создать сообщение, содержащее информацию о вас (фамилия, имя, школа, класс, хобби) и два любых вопроса адресатам . 3. Отправить сообщение по указанным преподавателем адресам (не менее пяти). 4. Получить отправленные вам сообщения. 5. Прочитать полученные сообщения и ответить на каждое из них. Ко всем сообщениям присоединить графический файл (по указанию преподавателя). 6. Получить и прочитать отправленные вам сообщения и просмотреть графические файлы. 7. Очистить папки «Входящие» и «Отправленные» (с разрешения преподавателя). Задание 4: работа с бесплатным почтовым сервером1. Зайти на сайт http://www.mail.ru 2. Создать на данном почтовом сервере собственный электронный ящик и зайти в него. 3. Создать сообщение, содержащее информацию о вас (фамилия, имя, школа, класс, хобби) и два любых вопроса адресатам. 4. Отправить сообщение по трём адресам ваших одноклассников (по указанию преподавателя). 5. Получить отправленные вам сообщения. 6. Прочитать полученные сообщения и ответить на каждое из них. Ко всем сообщениям присоединить графический файл (по указанию преподавателя). 7. Получить и прочитать отправленные вам сообщения и просмотреть графические файлы. 8. Очистить папки «Входящие» и «Отправленные» (с разрешения преподавателя). Задание 5: тренировочный тест "Internet и всемирная паутина"1. Зайти на сайт http://www.gismeteo.ru и узнать погоду на ближайшие трое суток в вашем населённом пункте. 2. Зайти на сайт телеканала РТР http://www.rutv.ru и найти телепрограмму на текущий день. 3. Зайти на сайт Лаборатории Касперского http://www.kaspersky.ru/ и найти описания вредоносных программ (их классификацию). 4. Зайти на сайт Российских железных дорог http://www.rzd.ru и найти информацию о расписании и наличии билетов на завтрашний день на поезда, идущие по маршруту Новосибирск-Москва. 5. Зайти на сайт газеты «Из рук в руки» http://www.irr.ru/ вашего населённого пункта и найти информацию обо всех продаваемых автомобилях Ford Focus (год выпуска – любой). 6. Зайти на сервер Новосибирского государственного университета http://www.nsu.ru и узнать об условиях приёма на механико-математический факультет. Задание № 6: кроссворд «Передача информации в компьютерных сетях» |
Текстовые_документы Презентации Электронные_таблицы Базы данных Компьютерная_графика Компьютерные сети Сайты Quanta Plus
|
|
|
