Главная
«IT ШКОЛА SAMSUNG»
Урок Безопасности
<<Я привит>>
В целях повышения компетентности населения по вопросам иммунизации Управлением Роспотребнадзора по Новосибирской области в адрес министерства Новосибирской области направлен видеоролик «Я привит». В видеоролике отражена информация о продвижении иммунизации как ключевого инструмента профилактики заболеваний.
Береги свои персональные данные
Среда, 06 ноября 2019 16:49

В Инженерном лицее НГТУ состоялась очная осенняя каникулярная школа в рамках проекта РРЦРО

С сентября 2019 года в Инженерном лицее НГТУ реализуется проект создания на базе Инженерного лицея НГТУ регионального ресурсного центра развития образования (РРЦРО) Новосибирской области по направлению «Разработка и реализация программ Stem-образования». Целями РРЦРО являются создание условий по выявлению, поддержке и развитию способностей к занятиям научно-техническим творчеством, по приобретению опыта исследовательской и проектной деятельности в области STEM (физика, технология, инженерия, математика) у обучающихся образовательных организаций Новосибирской области и их профессиональная ориентация на базе МБОУ «Инженерный лицей НГТУ».

В 2019-2020 учебном году участниками проекта стали следующие школы:

  1. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Новосибирского района Новосибирской области – Криводановская средняя школа № 22.
  2. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Новосибирска «Средняя общеобразовательная школа №160».
  3. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Колыванская средняя общеобразовательная школа №1».

С 28 по 31 октября 2019 года состоялась очная осенняя каникулярная школа. Кураторы по математике, инженерии, физике, информатике и технологии кратко представили свои отчеты о проведенных мероприятиях ниже.

Подолян Е.В., куратор по математике: В лицее 28-29 октября 2019 года были проведены занятия по математике с учащимися 7, 8 классов. Для изучения была определена тема «Исследование линейных уравнений с параметрами», которая относится к темам повышенного уровня сложности. Задачи с параметрами требуют умения анализировать представленную ситуацию, а также владения определенными приемами решения. Освоение этой темы свидетельствует о достаточно высоком уровне подготовки учащихся на каждом этапе обучения. Кроме того, задания с параметрами традиционно включаются в контрольно-измерительные материалы итоговой аттестации по математике.

В процессе изучения темы выяснилось, что учащиеся имеют проблемы с основными программными разделами такими как: выражение неизвестного множителя из произведения, перенос слагаемого из одной части уравнения в другую,  раскрытие скобок, приведение подобных слагаемых. Учащиеся имеют недостаточные теоретические знания по перечисленным разделам. Поэтому анализ решения задачи и применение новых приемов было затруднено именно перечисленными проблемами. По результатам промежуточного контроля были получены следующие результаты (для 12 учащихся, которые были на всех занятиях): 8 справились с работой на хорошо и удовлетворительно, не справились с работой 4 ученика. На зимних каникулах предполагается закрепление этой темы и изучение новой «Решение задач с модулем».

Козлова О.П., куратор по инженерии: На занятиях по модулю «Инженерия» ребята (7-10 кл.) смогли познакомиться со структурой такого важного инструмента для решения инженерных задач как персональный компьютер. Они познакомились с базовой конфигурацией ПК, узнали, какие устройства входят системный блок и какие внешние устройства к нему подключаются. Ребята смогли научиться собирать системный блок компьютера из комплектующих устройств для того, чтобы в марте 2020 года принять участие в Городском чемпионате «СОБЕРИ КОМПЬЮТЕР-2020», организатором которого является Инженерный лицей НГТУ. Также для ребят была организована игра «Изобретатели», во время которой они смогли продемонстрировать свои творческие способности в разработке упаковки с заданными параметрами из предложенных материалов и провести ее испытание на прочность.

Пятаева И.Н., куратор по физике: Проведение мастер-классов по подготовке к турниру юных физиков (ТЮФ) преследовало основную цель - развитие способностей школьников к занятиям научно-техническим творчеством, приобретение опыта исследовательской и проектной деятельности в области физики. Мастер-класс был организован силами учащихся специализированных классов лицея, которые неоднократно участвовали в турнирах разных уровней. Ребята рассказали об истории турнира и о своем личном опыте участия, помогли ребятам из Криводановской школы №1 и школы № 160 г. Новосибирска подготовить ряд опытов для решения задач текущего года. Продемонстрировали проведения физического боя, как это происходит на турнире. Ребята создали группу «в контакте», где планируют обмениваться ходом подготовки к Сибирскому ТЮФ.   

Муль П.Ф., куратор по информатике:

В беседе с учителями информатики обсудили УМК по информатике в 7-9 классах и 10-11 классах, требуется продолжение и активное участие учителей информатики из всех данных образовательных организаций.

На первом занятии с учениками разбирал тему «Система счисления». Учащиеся из города были более заинтересованы в получении новых знаний и применении новых подходов. Хотелось бы в будущем рассмотреть задачи на программирование.

Детям выданы инструкции для дистанционной работы на сайте СДО лицея, а также задания для самостоятельной работы.

Михайлова В.А., куратор по технологии:

30 и 31 октября ученики посетили лаборатории механико-технологического факультета НГТУ. Перед ними была поставлена задача: своими руками сделать катапульту Леонардо да Винчи, начиная с чертежей и до готового изделия.

В мастерской «Аддитивные технологии» участники выполняли чертежи в программе «КОМПАС-3D»,  знакомились с программой для 3D-печати «Polygon» и распечатывали на 3D-принтере часть сборочных единиц катапульты. В мастерской «Лазерные технологии» проводили подготовку эскизов для обработки («RDWorks»), лазерную резку и гравировку. В мастерской «Обработка на станках с ЧПУ» знакомились с программой для станков с ЧПУ («PowerMill») и фрезерованием на станке с ЧПУ. В результате командной работы была произведена сборка и испытание готового изделия, а так же подготовлен отчёт в виде презентации.

В целом осенняя каникулярная школа выполнила несколько задач: знакомство рабочей группы лицея с участницами – школами проекта, определение состава заинтересованных учащихся, проведение очных занятий по основным предметам и выявление затруднений, выполнение небольшого проекта по технологии. В осенней школе приняли участие 28 детей.

Заковряшина О.В.

Прочитано 182 раз

electschool1

shedule2

shedule lyceum2

ediniyurok

nezavis ocenka

stem

minobrnso.png

images/banners/minobrrf.png

NSTU oporniyvuz

image007

Календарь новостей

« Ноябрь 2019 »
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
        1 2 3
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30  

Случайное фото

014.jpg