Экзамены

Спецификация КИМ по истории

 

 

Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения переводного экзамена по ИСТОРИИ.

1. Назначение КИМ.

Переводной экзамен представляет собой форму объективной оценки качества подготовки лиц, освоивших образовательные программы среднего общего образования, с использованием заданий стандартизированной формы (контрольных измерительных материалов).

Контрольные измерительные материалы позволяют установить уровень освоения выпускниками знаний и умений по курсу истории в соответствии с требованиями Федерального компонента государственных стандартов среднего (полного) общего образования, базовый и профильный уровни.

2. Документы, определяющие содержание КИМ.

Содержание экзаменационной работы определяется на основе Федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования, базовый и профильный уровни (приказ Минобразования России от 05.03.2004 № 1089) и Историко-культурного стандарта, являющегося частью Концепции нового учебно-методического комплекса по Отечественной истории.

3. Подходы к отбору содержания и разработке структуры КИМ.

Экзаменационная работа охватывает содержание курса истории России с древности по конец XIX в. с включением элементов всеобщей истории (история войн, дипломатии, культуры, экономических связей и т.п.) и нацелена на выявление образовательных достижений учеников Инженерного лицея НГТУ.

Задания КИМ включают значительный пласт фактического материала. В то же время особое внимание уделяется проверке аналитических и информационно-коммуникативных умений выпускников. Акцентируется внимание на заданиях, направленных на проверку умений: систематизировать исторические факты; устанавливать причинно-следственные, структурные и иные связи; использовать источники информации разных типов (текстовый источник, таблица, историческая карта, иллюстрация) для решения познавательных задач; аргументировать собственную позицию с привлечением исторических знаний; представлять результаты историко-познавательной деятельности в свободной форме с ориентацией на заданные параметры деятельности. Ориентация на активную деятельность экзаменуемых, а также привлечение широкого круга исторических источников, проблемных исторических материалов создают возможности для выявления выпускников, в наибольшей степени ориентированных на продолжение образования по данному профилю. Всё указанное выше позволяет качественно дифференцировать участников экзамена по уровню их подготовки по истории.

4. Структура КИМ.

Каждый вариант экзаменационной работы состоит из двух частей и включает в себя 24 заданий, различающихся формой и уровнем сложности.

Часть 1 содержит 19 заданий с кратким ответом.

В экзаменационной работе предложены следующие разновидности заданий с кратким ответом:

– задания на выбор и запись правильных ответов из предложенного перечня ответов;

– задания на определение последовательности расположения данных элементов;

– задания на установление соответствия элементов, данных в нескольких информационных рядах;

– задания на определение по указанным признакам и запись в виде слова (словосочетания) термина, названия, имени, века, года и т.п.

Ответ на задания части 1 даётся соответствующей записью в виде последовательности цифр, записанных без пробелов и других разделителей; слова; словосочетания (также записывается без пробелов и других разделителей).

Часть 2 содержит 6 заданий с развёрнутым ответом, выявляющих и оценивающих освоение выпускниками различных комплексных умений.

20–22 – комплекс заданий, связанных с анализом исторического источника (проведение атрибуции источника; извлечение информации; привлечение исторических знаний для анализа проблематики источника, позиции автора).

23–24 – задания, связанные с применением приёмов причинно-следственного, структурно-функционального, временного и пространственного анализа для изучения исторических процессов и явлений. Задание 23 связано с анализом какой-либо исторической проблемы, ситуации. Задание 24 – анализ исторических версий и оценок, аргументация различных точек зрения с привлечением знаний курса.

5. Распределение заданий КИМ по содержанию, видам умений и способам деятельности.

Работа построена на основе требований Историко-культурного стандарта, каждый раздел которого состоит из следующих составных частей: краткая характеристика периода, включающая основные события, явления, процессы; список понятий и терминов; список персоналий; список источников; список основных дат. Каждая из названных частей несёт в себе значительный объём информации, обязательной для изучения в школе. Особое внимание в Историко-культурном стандарте уделяется изучению вопросов культуры. Концепция нового учебно-методического комплекса по отечественной истории, частью которой является Историко-культурный стандарт, указывает на необходимость работы с исторической картой. Указанные требования Историко-культурного стандарта стали основой для определения структуры экзаменационной работы.

6. Распределение заданий КИМ по уровню сложности.

В экзаменационную работу включены задания базового, повышенного и высокого уровней сложности.

Часть 1 содержит задания базового и повышенного уровней; часть 2 – задания базового, повышенного и высокого уровней сложности.

7. Продолжительность экзамена по истории

На выполнение экзаменационной работы по истории отводится 2 часа (120 минут).

Примерное время выполнения отдельных заданий составляет:

– для каждого задания части 1 – 3-5 минут;

– для каждого задания части 2 (кроме задания 25) – 5–10 минут;

8. Дополнительные материалы и оборудование

Дополнительные материалы и оборудование не используются.

9.Перечень элементов содержания, проверяемых на переводном экзамене по истории.

1.Древность и Средневековье.

1.1. Народы и древнейшие государства на территории России.

1.1.1. Восточнославянские племена и их соседи.

1.1.2. Занятия, общественный строй, верования восточных славян.

1.2. Русь в IX – начале XII в.

1.2.1. Возникновение государственности у восточных славян. Князья и дружина. Вечевые порядки. Принятие христианства.

1.2.2. Категории населения. «Русская Правда».

1.2.3. Международные связи Древней Руси.

1.2.4. Культура Древней Руси. Христианская культура и языческие традиции.

1.3. Русские земли и княжества в XII – середине XV в.

1.3.1. Причины распада Древнерусского государства. Крупнейшие земли и княжества. Монархии и республики.

1.3.2. Монгольское завоевание. Образование монгольского государства. Русь и Орда. Экспансия с Запада.

1.3.3. Москва как центр объединения русских земель. Политика московских князей. Взаимосвязь процессов объединения русских земель и освобождения от ордынского владычества.

1.3.4. Восстановление экономики русских земель. Колонизация Северо-Восточной Руси. Формы землевладения и категории населения. Русский город.

1.3.5. Культурное развитие русских земель и княжеств.

1.4. Российское государство во второй половине XV–XVII в.

1.4.1. Завершение объединения русских земель и образование Российского государства. Становление органов центральной власти. Свержение ордынского ига.

1.4.2. Изменения в социальной структуре общества и формах феодального землевладения.

1.4.3. Установление царской власти. Реформы середины XVI в. Создание органов сословно-представительной монархии. Опричнина. Закрепощение крестьян.

1.4.4. Расширение территории России в XVI в.: завоевания и колонизационные процессы. Ливонская война.

1.4.5. Формирование национального самосознания. Развитие культуры народов России в XV–XVII вв. Усиление светских элементов в русской культуре XVII в.

1.4.6. Смута. Социальные движения в России в начале XVII в. Борьба с Речью Посполитой и со Швецией

1.4.7. Ликвидация последствий Смуты. Первые Романовы.

1.4.8. Новые явления в экономике: начало складывания всероссийского рынка, образование мануфактур. Юридическое оформление крепостного права.

1.4.9. Церковный раскол.

1.4.10. Социальные движения XVII в.

2. Новое время.

2.1. Россия в XVIII – середине XIX в.

2.1.1. Петровские преобразования. Абсолютизм. Формирование чиновничье-бюрократического аппарата. Традиционные порядки и крепостничество в условиях развертывания модернизации.

2.1.2. Северная война. Провозглашение Российской империи.

2.1.3. «Просвещенный абсолютизм». Законодательное оформление сословного строя.

2.1.4. Особенности экономики России в XVIII – первой половине XIX в.: господство крепостного права и зарождение капиталистических отношений. Начало промышленного переворота.

2.1.5. Русское просвещение.

2.1.6. Превращение России в мировую державу в XVIII в.

2.1.7. Культура народов России и ее связь с европейской и мировой культурой XVIII – первой половины XIX в.

2.1.8. Правовые реформы и мероприятия по укреплению абсолютизма в первой половине XIX в.

2.1.9. Отечественная война 1812 г.

2.1.10. Движение декабристов

2.1.11. Консерваторы. Славянофилы и западники. Русский утопический социализм

2.1.12. Имперская внешняя политика самодержавия. Крымская война и ее последствия для страны

2.2. Россия во второй половине XIX – начале ХХ в.

2.2.1. Реформы 1860–1870- х гг.

2.2.2. Политика контрреформ

2.2.3. Капиталистические отношения в промышленности и сельском хозяйстве. Роль государства в экономической жизни страны

2.2.4. Нарастание экономических и социальных противоречий в условиях форсированной модернизации. Реформы С.Ю. Витте

2.2.5. Идейные течения, политические партии и общественные движения в России на рубеже веков

2.2.6. Восточный вопрос во внешней политике Российской империи. Россия в системе военно-политических союзов.  

Список важнейших событий (процессов, явлений) истории зарубежных стран, знание которых может проверяться в заданиях 1 и 11 переводного экзамена.

− падение Западной Римской империи;

− возникновение государства франков;

− правление Юстиниана в Византийской империи;

− возникновение ислама;

− возникновение государства у арабов;

− провозглашение Карла Великого императором;

− распад Франкской империи;

− образование Священной Римской империи;

− разделение христианской церкви на Восточную (православную) и Западную (католическую);

− нормандское завоевание Англии;

− Крестовые походы;

− захват Константинополя крестоносцами

− принятие Великой хартии вольности в Англии

− возникновение Английского парламента

− созыв Генеральных штатов во Франции

− Столетняя война

− Жакерия во Франции

− восстание под предводительством У. Тайлера в Англии

− битва на Косовом поле (1389 г.)

− Гуситские войны

− изобретение книгопечатания И. Гуттенбергом

− война Алой и Белой розы в Англии

− правление Людовика XI во Франции

− падение Византийской империи

− правление Генриха VII в Англии

− открытие Америки Христофором Колумбом

− завершение Реконкисты на Пиренейском полуострове

− открытие Васко да Гамой морского пути в Индию

− выступление М. Лютера с 95 тезисами, начало Реформации в Германии

− кругосветное плавание экспедиции Ф. Магеллана

− Вормсский рейхстаг. Осуждение М. Лютера

− Крестьянская война в Германии

− начало Реформации в Англии

− Аугсбургский религиозный мир

− религиозные войны во Франции

− освободительная война в Нидерландах

− образование Речи Посполитой

− Варфоломеевская ночь во Франции

− Утрехтская уния

− разгром Англией Непобедимой армады

− Нантский эдикт Генриха IV во Франции

− Тридцатилетняя война

− деятельность кардинала Ришелье на посту первого министра Франции

− начало деятельности Долгого парламента в Англии, начало Английской буржуазной революции

− принятие английским парламентом «Великой ремонстрации»

− гражданская война в Англии

− правление французского короля Людовика XIV

− Вестфальский мир

− казнь английского короля Карла I

− провозглашение Англии республикой

− протекторат О. Кромвеля

− реставрация династии Стюартов в Англии

− «Славная революция» в Англии

− правление Людовика XV во Франции

− правление Фридриха II в Пруссии

− движение луддитов в Англии

− «Бостонское чаепитие»

− принятие Декларации независимости США

− принятие конституции США

− начало революции во Франции (1789 г.)

− принятие Декларации прав человека и гражданина

− принятие Билля о правах в США

− президентство Дж. Вашингтона в США

− начало революционных войн Франции

− крушение монархии во Франции

− приход к власти во Франции якобинцев

− казнь короля Людовика XVI во Франции

− Итальянский поход Наполеона Бонапарта

− Египетский поход Наполеона Бонапарта

− государственный переворот Наполеона Бонапарта 18–19 брюмера

− провозглашение Наполеона императором Франции

− Наполеоновские войны

− свержение Наполеона

− «Сто дней» Наполеона

− провозглашение доктрины Монро в США

− революция во Франции (1830 г.)

− чартистское движение в Англии

− «весна народов»: революции в европейских странах (1849–1849 гг.)

− Гражданская война в США

− объединение Италии

− деятельность Бисмарка во главе Пруссии и Германии

− революция Мэйдзи в Японии

− франко-прусская война

− провозглашение Германской империи

minobrnso.png

images/banners/minobrrf.png

NSTU oporniyvuz

image007

Календарь новостей

« Январь 2018 »
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29 30 31        

Случайное фото

008.jpg