Лицеистам

Примерные вопросы к экзамену по обществознанию

 

Примерные вопросы по курсу «Обществознание» для подготовки к промежуточной аттестации (8 класс).

Согласно  «ПОЛОЖЕНИЮ о формах и порядке промежуточной аттестации обучающихся Инженерного лицея НГТУ» (Пр от «01» сентября 2014 г. № 1/7) переводной экзамен по обществознанию в 8 классе относится к предметам по выбору и сдается в форме теста.

Экзаменационная работа состоит из двух частей, включающих в себя 31 задание. Часть 1 содержит 25 заданий с кратким ответом, часть 2 содержит 6 заданий с развёрнутым ответом. К каждому заданию 1–20 работы предлагается четыре варианта ответа, из которых только один правильный. Задание считается выполненным верно, если обучающийся записал номер правильного ответа. Ответы на задания части 2 самостоятельно формулируются и записываются экзаменуемым в развернутой форме.

Спецификации (тематитика)

  1. Человек, индивид, личность, индивидуальность. Этапы становления личности.
  2. Общество как форма жизнедеятельности людей: общественные отношения, сферы жизнедеятельности людей, ступени развития общества.
  3. Развитие общества. Глобальные проблемы человечества.
  4. Сфера духовной культуры: отличительные черты, понятие «культуры», культура личности.
  5. Мораль и ее нормы и признаки.
  6. Долг и совесть.
  7. Моральный выбор.
  8. Образование. Основные элементы образовательной системы.
  9. Наука, ее отличительные черты. Нравственные принципы ученого.
  10. Религия и ее черты. Виды религиозных организаций. Свобода совести.
  11. Экономика. Потребности, ресурсы и экономические блага. Альтернативная стоимость.
  12. Главные вопросы экономики. Экономическая системы, функции и типы.
  13. Собственность и ее формы.
  14. Рыночная экономика, условия ее функционирования. Спрос, предложение и рыночное равновесие
  15. Производство. Товары и услуги.   Факторы производства. Распределение труда и   специализация.
  16. Предпринимательская деятельность. Виды фирм. Малое предприятие.
  17. Роль государства в экономике. Налоги и их виды.
  18. Распределение доходов.
  19. Бюджет государства и семьи.
  20. Потребление.
  21. Инфляция и семейная экономика. Формы сбережения граждан. Банковские услуги.
  22. Безработица, ее причины и последствия.
  23. Мировое хозяйство и международная торговля.
  24. Социальная структура общества. Социальная мобильность.
  25. Социальные статусы и роли.
  26. Нации и их признаки. Межнациональные отношения и конфликты.
  27. Отклоняющееся поведение.

Основные понятия:

  1. Человек, индивид, личность, мировоззрение, интеграция, адаптация, индивидуализация.
  2. Общество, общественные отношения, традиционное, индустриальное, постиндустриальное общество.
  3. Социальная революция, реформа, глобализация
  4. Духовная сфера жизни общества, культура, культура личности.
  5. Мораль, нравственность, добро, зло, ценности, моральные нормы.
  6. Долг, объективные обязанности, общественный долг, моральный долг, совесть.
  7. Моральный выбор, моральная ответственность, оценка и самооценка.
  8. Образование, конкурентоспособность, самообразование.
  9. Наука, естествознание, технознание, обществознание, человековедение.
  10. Религия, вера, Религиозная вера, обряды, молитва догматы, секта свобода совести, атеизм.
  11. Потребности, экономические блага, предметы потребления, средства производства, альтернативный выбор, альтернативная стоимость.
  12. Экономическая система, традиционная, рыночная, командная экономика.
  13. Имущественные отношения, собственность, владение, использование, распоряжение, физические и юридические лица.
  14. Рынок, конкуренция, спрос и предложение, диктатура цен, предложение, рыночное равновесие.
  15. Продукт, товар, потребительная стоимость, меновая стоимость, услуги, факторы производства, специализация, капитал.
  16. Предпринимательство, фирма. малое предпринимательство, индивидуальное предприятие, товарищество, акционерное общество.
  17. Налог, прямые и косвенные налоги, облигация.
  18. Прожиточный минимум, поляризация доходов, минимальный размер оплаты труда.
  19. Бюджет, государственный долг, дефицит бюджета.
  20. Потребление, семейное потребление, социальное страхование, потребитель.
  21. Инфляция, номинальный доход, реальный доход, сбережения, банковский кредит, потребительский кредит.
  22. Безработица, занятость, сезонная безработица.
  23. Мировое хозяйство, внешнеторговый оборот, фритрейдерство, курс валюты.
  24. Социальная структура, социальная группа, социальная мобильность.
  25. Социальный статус, предписанный и достигаемый статусы, социальная роль, санкции, гендерные роли.
  26. Этническая группа, нации, народности, этнос, национальная гордость.
  27. Отклоняющееся поведение, алкоголизм, наркомания.

Элементы содержания

Код раздела

Код контролируемого элемента

Элементы содержания, проверяемые заданиями экзаменационной работы

1

 

Личность и общество

1.1

Признаки индивидуальности, человека, личности.

1.2

Мировоззрение и жизненные ценности.

1.3

Факторы, влияющие на выбор профессии.

1.4

Этапы становления личности

1.5

Значение научного понятия «общество»

1.6

Общественные отношения

1.7

Сферы жизнедеятельности людей: экономическая, политическая, социальная,

духовная

1.8

Роль социальных норм в жизни человека

1.9

Ступени развития общества

1.10

Эволюционное развитие человечества

1.11

Марксизм о роли социальных революций в жизни человечества

1.12

Закономерности общественных изменений

1.13

Противоречия и перспективы в развитии человечества в ХХI веке

1.14

Глобальные проблемы человечества

2

 

Сфера духовной культуры

2.1

Понятие «культура» как достижение человека в преобразовании мира

2.2

Отличительные черты духовной сферы от других сфер общества

2.3

Культура личности и общества

2.4

Развитие культуры в современной России

2.5

Что такое мораль, зачем она нужна людям

2.6

Признаки морали

2.7

Мораль - общечеловеческая ценность

2.8

Взаимосвязь патриотизма и гражданственности

2.9

Добро и зло

2.10

Что такое долг

2.11

Объективные обязанности

2.12

Научный подход к сущности понятия «долг»

2.13

Что такое моральный долг

2.14

Кто контролирует и оценивает исполнение долга

2.15

Что такое совесть и ее роль в жизни человека

2.16

Выбор поведения человека и животного

2.17

Свобода выбора

2.18

Что такое моральный выбор

2.19

Гарантии выполнения моральных норм

2.20

Что такое образование

2.21

Возрастание значимости образования в информационном обществе

2.22

Связь конкурентоспособности страны и образования

2.23

Основные элементы образовательной системы РФ

2.24

Наука как особая система знаний

2.25

Отличительные черты науки как системы государственных и общественных организаций, вырабатывающих, хранящих и распространяющих научные знания

2.26

Роль науки в современном обществе

2.27

Что такое религия

2.28

Характерные черты религиозной веры

2.29

Роль религии в жизни общества

2.30

Основные виды религиозных организаций

2.31

Сущность принципа свободы совести

3

 

Экономика

3.1

Потребности и ресурсы

3.2

Проблема ограниченности ресурсов

3.3

Свободные и экономические блага

3.4

Экономический выбор

3.5

Альтернативная стоимость

3.6

Главные вопросы экономики: что производить, как производить, для кого производить

3.7

Экономическая система и ее функции

3.8

Типы экономических систем: традиционная, командная, рыночная

3.9

Смешанная экономика

3.10

Имущественные отношения

3.11

Сущность понятия собственности как экономической и юридической категории

3.12

Формы собственности: частная, коллективная, общественная, муниципальная, государственная

3.13

Защита права собственности

3.14

Рынок и условия его функционирования

3.15

Спрос и предложение на рынке

3.16

Рыночное равновесие

3.17

Механизм установления рыночной цены

3.18

Принцип «невидимой руки» рынка

3.19

Основные функции цен

3.20

Роль производства в экономике

3.21

Главный источник экономических благ

3.22

Товары и услуги

3.23

Факторы производства

3.24

Распределение труда и специализация

3.25

Экономическое содержание и функции предпринимательства

3.26

Механизм получения прибыли в бизнесе

3.27

Экономический статус предпринимателя

3.28

Экономическая сущность малого бизнеса, его роль в экономике

3.29

Экономическая роль государства

3.30

Поддержание государственных институтов

3.31

Налоги как источник доходов федерального правительства

3.32

Виды налогов

3.33

Доходы граждан и прожиточный минимум

3.34

Проблема неравенства доходов

3.35

Перераспределение доходов

3.36

Экономические меры социальной поддержки   населения

3.37

Бюджет как финансовый документ

3.38

Составление бюджета

3.39

Долг и кредит

3.40

Основные статьи государственных расходов

3.41

Внешний и внутренний долг

3.42

Проблема дефицита государственного бюджета и ее решение

3.43

Факторы влияния на объем и структуру потребительских расходов

3.44

Структура расходов потребителей и степень благосостояния граждан той или иной страны

3.45

Виды страховых услуг

3.46

Защита прав потребителей в России

3.47

Влияние инфляции на доходы населения

3.48

Реальный и номинальный доходы

3.49

Формы сбережения граждан

3.50

Банковские услуги, предоставляемые гражданам

3.51

Семейные сбережения

3.52

Безработица

3.53

Причины безработицы

3.54

Экономические и социальные последствия безработицы

3.55

Роль государства в обеспечении занятости

3.56

Мировое хозяйство

3.57

Внешняя торговля

3.58

Внешнеторговая политика

3.59

Обменные курсы валют

3.60

Условия влияния на обменный курс валюты

3.61

 

4

 

Социальная сфера

4.1

Социальная структура общества

4.2

Социальная мобильность: горизонтальная и вертикальная

4.3

Многообразие социальных групп

4.4

Определение и значение социальной группы, ее влияние на поведение человека

4.5

Социальные конфликты и пути их разрешения

4.6

Социальная позиция человека в обществе

4.7

Социальный статус: приписанный, достигаемый, прирожденный и приписываемый

4.8

Социальная роль

4.9

Санкции.

4.10

Гендерные роли.

4.11

Нация

4.12

Соотношение понятий «нация» и «этнос»

4.13

Национальные традиции

4.14

Причины межнациональных конфликтов и их последствия

4.15

Способы предотвращения межнациональных конфликтов

4.16

Разновидности отклоняющегося поведения

4.17

Основные причины распространения алкоголизма и наркомании

4.18

Влияние негативного отклоняющегося поведения на личность

Код контролируемого требования

Требования к уровню подготовки, проверяемому заданиями экзаменационной работы

Знать / понимать:

1.1

признаки индивидуальности, индивида и личности

1.2

типы мировоззрения

1.3

этапы социализации личности

1.4

сущность общечеловеческих ценностей

1.5

сферы жизнедеятельности общества и государства

1.6

роль социальных норм в жизни общества

1.7

суть эволюционного развития общества

1.8

закономерности общественных изменений

1.9

противоречия и перспективы в развитии человечества

1.10

влияние современного общества на индивида

2.1

сущность понятия «культура»

2.2

взгляды древних ученых о духовной сфере

2.3

сущность понятий долг и совесть, их роль в жизни человека

2.4

взаимосвязь свободы и ответственности

2.5

факторы, определяющие выбор человека и животного

2.6

взаимосвязь свободы и ответственности

2.7

сущность структуры и роль образования в современном обществе

2.8

элементы образовательной системы РФ

2.9

отличительные черты науки, ее возрастающую роль в жизни общества

2.10

сущность религиозных представлений о мире и обществе

2.11

характерные черты религиозной веры

3.1

главные вопросы экономики

3.2

сущность экономики как науки

3.3

сущность экономической эффективности общества

3.4

типы экономических систем

3.5

сущность имущественных отношений в обществе

3.6

типы форм собственности

3.7

способы защиты права собственности

3.8

что такое рынок

3.9

условия успешного функционирования рыночной экономики

3.10

основы производства, источники экономических благ

3.11

основы и сущность предпринимательской деятельности

3.12

роль государства в экономике страны

3.13

способы влияния на экономику

3.14

основные принципы распределения доходов в обществе

3.15

экономические меры социальной поддержки населения

3.16

основные статьи государственных расходов

3.17

как составлять бюджет

3.18

структуру расходов потребителей

3.19

факторы влияния на структуру расходов

3.20

сущность инфляции и ее влияние на жизнь общества

3.21

виды, причины и последствия безработицы

3.22

основы мирового хозяйства и международной торговли

4.1

социальную структуру общества, социальные группы и причины социальных конфликтов

4.2

сущность социального статуса человека

4.3

особенности социального статуса подростков

4.4

основные социальные роли

4.5

сущность межнациональных отношений, их сложности

4.6

сущность и причины отклоняющегося поведения

4.7

факторы, влияющие на поведение человека

Уметь:

5.1

описывать основные социальные объекты, выделяя их существенные признаки; человека как личности и как индивида

5.2

объяснять взаимосвязи изученных социальных объектов (человека и общества, сфер общественной жизни и т.д.)

5.3

работать с текстом, выделять главное

5.4

анализировать, обобщать источники информации, работать со схемой

5.5

сравнивать социальные объекты, суждения об обществе и человеке, выявляя их

общие черты и различия; мораль и нравственность

5.6

решать познавательные и проблемные задачи

5.7

высказывать и отстаивать свое мнение

Обобщенный план варианта КИМ для экзамена учащихся 8 классов по ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ

Обозначение заданий в работе и бланке ответов: уровни сложности задания: Б – базовый; П – повышенный; В – высокий.

План работы

Проверяемые элементы содержания

Коды проверяемых элементов содержания

Коды проверяемых умений

Уровень сложности задания

Максимальный бал за выполнение задания

Примерное время выполнения задания (мин.)

1

Признаки индивидуальности, человека, личности. Мировоззрение и жизненные ценности. Факторы, влияющие на выбор профессии. Этапы становления личности.

1.1-1.4

1.1-1.3,

2.1

Б

1

1-2

2

Значение научного понятия «общество». Общественные отношения. Сферы жизнедеятельности людей: экономическая, политическая, социальная, духовная. Роль социальных норм в жизни человека.  Ступени развития общества.

1.5-1.9

1.4-1.6,

2.1

Б

1

1-2

3

Эволюционное развитие человечества.  Марксизм о роли социальных революций в жизни человечества. Закономерности общественных изменений.  Противоречия и перспективы в развитии человечества в ХХI веке. Глобальные проблемы человечества.

1.10-1.14

1.7-1.10

Б

1

1-2

4

Личность и общество (задание на обращение к социальным реалиям)

1.1-1.14

1.1-1.10, 5.6

Б

1

1-2

5

Личность и общество (задание на анализ двух суждений)

1.1-1.14

1.1-1.10, 5.6

П

1

2-4

6

Понятие «культура» как достижение человека в преобразовании мира. Отличительные черты духовной сферы от других сфер общества.  Культура личности и общества.  Развитие культуры в современной России.

2.1-2.4

2.1, 5.1

Б

1

1-2

7

Сфера духовной культуры (задание на анализ двух суждений)

2.1-2.31

2.1, 5.1

П

1

2-4

8

Что такое мораль, зачем она нужна людям. Признаки морали. Мораль - общечеловеческая ценность. Взаимосвязь патриотизма и гражданственности. Добро и зло.

2.5-2.9

5.4, 5.5

Б

1

1-2

9

Что такое долг. Объективные обязанности. Научный подход к сущности понятия «долг».  Что такое моральный долг. Кто контролирует и оценивает исполнение долга. Что такое совесть и ее роль в жизни человека. Выбор поведения человека и животного. Свобода выбора. Что такое моральный выбор. Взаимосвязь свободы и ответственности.  Гарантии выполнения моральных норм.

2.10-2.19

2.3-2.6

Б

1

1-2

10

Что такое образование. Возрастание значимости образования в информационном обществе. Связь конкурентоспособности страны и образования. Основные элементы образовательной системы РФ. Наука как особая система знаний. Отличительные черты науки как системы государственных и общественных организаций, вырабатывающих, хранящих и распространяющих научные знания. Роль науки в современном обществе. Что такое религия. Характерные черты религиозной веры. Роль религии в жизни общества.  Основные виды религиозных организаций.  Сущность принципа свободы совести.

2.20-2.31

2.7-2.11

Б

1

1-2

11

Сфера духовной культуры (задание на обращение к социальным реалиям)

2.1-2.31

5.6

Б

1

1-2

12

Сфера духовной культуры (задание на анализ двух суждений)

2.1-2.31

5.2

П

1

2-4

13

Потребности и ресурсы. Проблема ограниченности ресурсов. Свободные и экономические блага. Экономический выбор. Альтернативная стоимость. Главные вопросы экономики: что производить, как производить, для кого производить. Экономическая система и ее функции. Типы экономических систем:

традиционная, командная, рыночная. Смешанная экономика. Имущественные отношения. Сущность понятия собственности как экономической и юридической категории. Формы собственности: частная, коллективная, общественная, муниципальная, государственная. Защита права собственности.

3.1-3.13

3.1-3.7

Б

1

1-2

14

Рынок и условия его функционирования. Спрос и предложение на рынке.  Рыночное равновесие.  Механизм установления рыночной цены. Принцип «невидимой руки» рынка. Основные функции цен. Роль производства в экономике.  Главный источник экономических благ.  Товары и услуги. Факторы производства. Распределение труда и специализация. Экономическое содержание и функции предпринимательства. Механизм получения прибыли в бизнесе. Экономический статус предпринимателя. Экономическая сущность малого бизнеса, его роль в экономике. Мировое хозяйство. Внешняя торговля. Внешнеторговая политика. Обменные курсы валют. Условия влияния на обменный курс валюты.

3.14-3.28, 3.56-3.60

3.8-3.11

Б

1

1-2

15

Экономическая роль государства. Поддержание государственных институтов. Налоги как источник доходов федерального правительства. Виды налогов. Доходы граждан и прожиточный минимум. Проблема неравенства доходов. Перераспределение доходов.  Экономические меры социальной поддержки населения. Бюджет как финансовый документ. Составление бюджета. Долг и кредит. Основные статьи государственных расходов. Внешний и внутренний долг. Проблема дефицита государственного бюджета и ее решение. Факторы влияния на объем и структуру потребительских расходов. Структура расходов потребителей и степень благосостояния граждан той или иной страны. Виды страховых услуг. Защита прав потребителей в России. Влияние инфляции на доходы населения. Реальный и номинальный доходы.   Формы сбережения граждан. Банковские услуги, предоставляемые гражданам.  Семейные сбережения. Безработица и ее причины. Экономические и социальные последствия безработицы. Роль государства в обеспечении занятости.

3.29-3.55

3.12-3.22

П

1

2-4

16

Экономика (задание на обращение к социальным реалиям)

3.1-3.60

5.6

Б

1

1-2

17

Экономика (задание на анализ двух суждений)

3.1-3.60

5.2

П

1

2-4

18

Социальная структура общества. Социальная мобильность: горизонтальная и вертикальная.  Многообразие социальных групп. Определение и значение социальной группы, ее влияние на поведение человека. Социальные конфликты и пути их разрешения. Социальная позиция человека в обществе. Социальный статус: приписанный, достигаемый, прирожденный и приписываемый. Социальная роль.  Санкции. Гендерные роли. Нация.  Соотношение понятий «нация» и «этнос». Национальные традиции. Причины межнациональных конфликтов и их последствия. Способы предотвращения межнациональных конфликтов. Разновидности отклоняющегося поведения. Основные причины распространения алкоголизма и наркомании. Влияние негативного отклоняющегося поведения на личность.

4.1-4.18

4.1-4.18

Б

1

1-2

19

Социальная сфера (задание на обращение к социальным реалиям)

4.1-4.18

5.6

Б

1

1-2

20

Социальная сфера (задание на анализ двух суждений)

4.1-4.18

5.2

П

1

2-4

21

Различное содержание в разных вариантах: задание ориентировано на проверяемое умение (задание на сравнение)

-

5.5

П

1

7-10

22

Различное содержание в разных вариантах: задание ориентировано на проверяемое умение (задание на установление соответствия)

-

5.2, 5.5

Б

2

7-10

23

Различное содержание в разных вариантах: задание ориентировано на проверяемое умение (задание на установление фактов и мнений)

-

5.2, 5.5

П

1

5-7

24

Различное содержание в разных вариантах: задание ориентировано на проверяемое умение (задание на выбор верных позиций из списка)

-

5.2, 5.4

П

1

7-10

25

Различное содержание в разных вариантах: задание ориентировано на проверяемое умение (задание на выбор верных позиций из списка)

-

5.2, 5.4

П

1

7-10

26

Различное содержание в разных вариантах: задание ориентировано на проверяемое умение (задание на анализ источников)

-

5.4

П

2

20-25

27

-

5.4

Б

2

8-10

28

-

5.2, 5.4

П

2

8-10

29

-

5.2, 5.4

В

3

15-20

30

-

5.2, 5.6, 5.4

П

2

8-10

31

-

5.2, 5.4,

5.7

В

2

10-15

Всего заданий – 31; из них по типу заданий: заданий с кратким ответом – 25, заданий с развернутым ответом – 6; по уровню сложности: Б – 16, П – 13, В – 2.

Первичный максимальный бал за работу – 39.

Общее время выполнения работы – 180 мин.

minobrnso.png

images/banners/minobrrf.png

NSTU oporniyvuz

image007

Календарь новостей

« Январь 2018 »
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29 30 31        

Случайное фото

002.jpg