Основная цель – создание условия для привития интереса к предмету, расширения кругозора обучающихся, развития творческих способностей, воспитания внимательного отношения и уважения к русскому языку и чтению.
В рамках недели были проведены: конкурс каллиграфии, блиц-опрос среди обучающихся 2 – 4 классов, внеклассные мероприятия: игра – викторина «Знатоки русского языка и литературы», «Любимые сказки», словарный диктант, тематическая выставка «Мир сказок» .
В рамках конкурса « каллиграфии» учащиеся должны были каллиграфическим почерком списать высказывания выдающихся писателей о русском языке. Пять лучших работ от класса представлены на выставке. Для красочного оформления каждый класс оформил буквицу.
Блиц-опрос по русскому языку выявил обучающихся среди 2-4 классов, способных справиться с заданиями повышенной трудности, проявив знания, смекалку и эрудицию.
Программой по русскому языку в начальной школе предусмотрено обязательное изучение словарных слов. Главная задача ученика-научиться писать словарные слова без ошибок. В рамках предметной недели классными руководителями были проведены словарные диктанты: у учащихся была возможность проявить выработанные навыки и отработать их на практике.
В рамках проведения предметной недели в 1-4 классах прошли игра - викторина "Знатоки русского языка и литературы" и «Мир сказок». Для ребят были приготовлены разнообразные задания. Команды работали очень дружно и слаженно: соревновались в знаниях русского языка, умении разгадывать ребусы, шарады, выполнять творческие задания.
Еще одним необычным мероприятием, которое прошло на неделе русского языка стала выставка «Сказка». Ребята в команде лепили героев сказок. А ученики других классов должны были отгадать название.
Очень важно, что в эти дни дети ещё раз убедились, сколько всего интересного, необычного, значимого при изучении русского языка и литературного чтения.
Руководитель МО учителей начальных классов Таран О.С.
https://lyceum.nstu.ru/novosti/item/3833-predmetnaya-nedelya-russkogo-yazyka-i-literatury-v-nachalnoj-shkole.html#sigProIdf5b4306545