Министерство просвещения Российской Федерации реализует профориентационные проекты, в том числе в рамках федерального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование».

С 1 сентября 2023 года Минпросвещения России внедрило во всех школах Российской Федерации единую модель профориентационной деятельности (профминимум).

Профминимум – единый универсальный набор профориентационных практик и инструментов для проведения мероприятий по профессиональной ориентации обучающихся.

Цель – формирование единого профориентационного пространства в системе общего образования Российской Федерации, обеспечивающего готовность выпускников общеобразовательных организаций к профессиональному самоопределению.

Участниками профминимума являются:

• обучающиеся 6-11 классов МАОУ «Инженерный лицей НГТУ», в том числе лица с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью;
• родители обучающихся лицея;
• педагогические работники и административно-управленческий персонал;
• организации, реализующие программы среднего профессионального и высшего образования;
• организации-работодатели;
• органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие государственное управление в сфере образования.

В 2024 году в МАОУ «Инженерный лицей НГТУ» профминимум реализуется по двум уровням: основному (не менее 60 часов в учебный год) и продвинутому (не менее 80 часов в учебный год).

Каждый уровень профминимума реализуется по семи ключевым направлениям:

1. Урочная деятельность. В рабочих программах учебных предметов предусмотрены модули, посвященные значимости учебного предмета для профессиональной деятельности.
2. Внеурочная деятельность. Курс внеурочных занятий «Россия – мои горизонты» направлен на формирование готовности обучающихся лицея к профессиональному самоопределению. Программа курса содержит: профориентационные уроки, диагностику склонностей, способностей, личностных особенностей; занятия, посвященные изучению отраслей экономики; онлайн-профпробы и т.п.
3. Практико-ориентированный модуль - экскурсии на производство; экскурсии и посещение лекций в образовательных организациях СПО и ВО; посещение профориентационной выставки «Лаборатория будущего» и других; посещение профессиональных проб, выставок, ярмарок профессий, дней открытых дверей в образовательных организациях СПО и ВО; встречи с представителями разных профессий и др.);
4. Дополнительное образование. Оно включает выбор и посещение пробных занятий в рамках ДО с учетом склонностей и образовательных потребностей обучающихся. С программами дополнительного образования, доступными обучающимся, можно познакомиться в региональном «Навигаторе дополнительного образования».
5. Взаимодействие с родителями (законными представителями). В рамках такого взаимодействия осуществляется информационное сопровождение родителей обучающихся и проведение тематических родительских собраний, профориентационное консультирование родителей по вопросам выбора профессии ребятами. На платформе «Билет в будущее» разработан курс для родителей, который поможет построить траекторию выбора профессии обучающимися и продолжения образования после окончания лицея. Также очень важно участие родительского сообщества в профориентационных мероприятиях лицея.
6. Профессиональное обучение включает мероприятия, помогающие выбрать, а затем – при желании обучающегося – пройти обучение по программам профессионального обучения, в т.ч. для работы с конкретным оборудованием, технологиями и присвоение им (при наличии) квалификационных разрядов, классов, категорий по профессии рабочего или должности служащего без изменения уровня образования. Профессиональное обучение реализуется в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по программам профессионального обучения, в т.ч. в учебных центрах профессиональной квалификации и на производстве, а также в форме самообразования.
7. Профильные предпрофессиональные классы. Для обучающихся данных классов в рамках профминимума предусмотрен комплекс мероприятий, включающий в себя работу по всем вышеприведенным 6-ти направлениям.

Более подробную информацию по профминимуму можно получить на сайте проекта «Билет в будущее» (https://bvbinfo.ru/) в разделе «Профминимум».

ДОКУМЕНТЫ

• План профориентационной работы МАОУ «Инженерный лицей НГТУ» на 2024/2025 учебный год.
• Программа реализации профминимума в МАОУ «Инженерный лицей НГТУ» на 2024-2025 учебный год.
• Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Россия – мои горизонты» для обучающихся 6 – 11 классов МАОУ «Инженерный лицей НГТУ».
• Календарно-тематическое планирование по программе курса внеурочной деятельности «Россия – мои горизонты» МАОУ «Инженерный лицей НГТУ» на 2024/2025 учебный год.

ПОЛЕЗНЫЕ ССЫЛКИ

https://bvbinfo.ru/ - Проект «Билет в будущее», объединяющий школьников, педагогов и родителей, в уникальном сотрудничестве, направленном на поддержку интересов, способностей и целей каждого участника.

https://proektoria.online/ - «ПроеКТОриЯ» - масштабный профориентационный проект, проводимый при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации. Основная цель – познакомить учеников 8–11-х классов с перспективными профессиями, а также достижениями отечественной науки и экономики.

https://profnavigator.profartnso.ru/ - ПРОФнавигатор Новосибирской области - твой помощник в выборе будущей профессии и образовательной организации.

https://skills-trajectory.ru/ - «Skills-траектория. Самоопределение с нуля» — профориентационный проект для обучающихся 5-11 классов, реализуемый на территории Новосибирской области с целью развития профориентационной деятельности в Новосибирской области.