Образование: НГПУ

Квалификация: бакалавр

Направленность (профиль) образовательной программы: история и обществознание

Место работы и должность: учитель истории и обществознания МАОУ «Инженерный лицей НГТУ»

Педагогическая категория: без категории

Педагогический стаж: 3 года

Преподаваемые дисциплины: История, обществознание

Участие в семинарах и конференциях:

• Семинар «Трудные задания ЕГЭ по обществознанию» (21.01.2023)
• Межрегиональная научно-практическая конференция «Школа понимания в контексте перспектив гуманитарного образования» (6 часов) (17.04 – 19.04.2023)
• Педагогическая мастерская «Учимся играя или Геймификация как способ повышения мотивации к обучению (из практики использования игр на уроках истории и обществознания)» (01.02.2023)
• Участие в апробационном этапе диагностики педагогических работников на базе ГАУ ДПО НСО НИПКиПРО (14.02.2023)
• XII Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Молодежь XXI века: образование, наука, инновации» (03.11.2023)
• Городской семинар «Образовательная среда «МАОУ Инженерный лицей НГТУ» как условие для саморазвития, самоопределения и самореализации обучающихся» - открытый урок по теме «Кейс-технология на уроках истории» (15.02.2024)
• Региональный методический семинар «Актуальные вопросы подготовки к государственной итоговой аттестации по обществознанию в 2024 году» - спикер (17.02.2024)
• Региональный семинар-практикум «КИМ по обществознанию 2024» - спикер (17.02.2024)
• Семинар «Новые нормативно-правовые акты в ЕГЭ по обществознанию 2024 (28.02.2024)
• Круглый стол «Сибирь в истории войн», Управление государственной архивной службы Новосибирской области (20.06.2024)
• Педагогическая мастерская ММО учителей истории и обществознания по теме «Эффективные практики подготовки к ГИА» (11.12.2024)
• Онлайн-консультация для выпускников 9 класса по подготовке к ГИА-2025 по обществознанию - спикер (18.12.2025)

Опубликованные работы:

• Емалетдинов Т.А. Преимущества и недостатки использования интерактивных карт на уроке истории // Молодежь XXI века: образование, наука, инновации : материалы X Всероссийской студенческой научно-практической конференции с международным участием (г. Новосибирск, 8–10 декабря 2021 г.) : Часть 2 / под редакцией Н. Е. Лукьянова. - Новосибирск: Изд-во НГПУ, 2022. - С. 93-95.

Повышение квалификации:

• Программа дополнительного образования: «Как стать наставником проектов 2.0», 72 часа (11.05. – 25.05.2023)
• ФГБОУ ВО НГПУ, программа профессиональной подготовки по профессии рабочего, должности служащего «Вожатый» в объеме 540 часов (31.10.2023)
• ГАУ ДПО НСО НИПКиПРО, «Реализация требований обновленного ФГОС ОО и подготовка к оценочным процедурам по предметным областям "История" и "Обществознание"», 72 часа (15.01.2024 – 02.02.2024)
• Центр онлайн-обучения Всероссийского форума «Педагоги России: инновации в образовании», программа дополнительного профессионального образования «Работа в рамках ФГОС и ФОП: требования, инструменты и особенности организации образовательного процесса», 16 часов (26.01.2024)
• ООО "Федерация развития образования", программа дополнительного профессионального образования «Психологическая компетентность классного руководителя и школьного учителя как основа создания психологически благоприятной образовательной среды для детей» (144 часа) (30.03.2024)
• МАУ ДПО «НИСО», «Реализация требований обновленных ФГОС ООО, ФГОС СОО в работе учителя», 36 часов (18.09.2024 – 23.10.2024)
• АНО ДПО Обучающий центр «Солнечный город», «Внедрение Порядка межведомственного взаимодействия органов и учреждений системы профилактики» (2025 г.)

Награды:

• Благодарственное письмо Федерального института оценки качества образования за эффективную работу по организации и проведению ВПР в качестве эксперта (2023 г.)
• Благодарственное письмо Ректората Новосибирского государственного педагогического университета за организацию и реализацию Межрегионального проекта «100 баллов – круто!» (29.11.2023)
• Благодарственное письмо от Новосибирского института мониторинга и развития образования (2024 г.)
• Благодарственное письмо Новосибирского института современного образования (2024 г.)
• Благодарственное письмо Федерального института оценки качества образования за эффективную работу по организации и проведению ВПР в качестве эксперта (2024 г.)
• Благодарственное письмо Федерального института оценки качества образования за эффективную работу по организации и проведению ВПР в качестве эксперта (2025 г.)
• Грамота лидера IX форума молодых педагогов Ленинского района «От уроков и внеурочных занятий к событийности» (2024 г.)